在数学中寻找乐趣

我叫林法同，今年14岁，我在敬业中学初一七班读书学习。

小学4年级时偶然地接触到了苏步青爷爷曾做过的一道趣味数学题“人和小狗一起跑”，就开始爱上数学的学习。从那以后，数学就像巧克力糖一样吸引着我，又苦又甜。遇到难题时，像巧克力的苦；问题解决了，心里就只有巧克力的甜了。随着年龄的提高，我不但越来越喜欢数学，而且我越来越感受到数学的美，她的美存在每一个公理，定理，公式中，连每一个几何图形都散发着迷人的气息，三角形就像一张微笑的唇......我在课余努力学习各种数学及相关知识。在老师的带领下，在数论等方面有了一定的提高,并在第五届中小学数学创新数学大赛中取得了一等奖的成绩。与此同时，我注重德智美的全面发展，还被评为和平区优秀学生。

F.Klein说：音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。数学就是我的最爱学科，我愿意在数学上付出更多的努力，并希望能在数学之路上长久的走下去。

数创大赛伴我成长

第一次听说“数创大赛”，我就牢牢记住了她。那时，我读小学六年级。我还记得当时我就静静地站在妈妈身边，听那个阿姨讲她的孩子参加数创比赛的事情。最后，她还对妈妈建议我也应该参加。她的最后一句话我至今记得清清楚楚，“这个比赛值得一试，和别的比赛不一样，特别新颖。”

我想妈妈应该和我一样被她的话所吸引，开始关注起“数创大赛”起来。了解以后，我和妈妈报名参加了比赛。为了在“数创大赛”中取得好成绩，我加强了数学的学习，并且更加注重“创新”二字以及数学素质的提高。在学习的过程中，我体会到了数学的乐趣。初赛很快就来到了，从初赛的考场走出的时候，深深体会到比赛的新颖，感到“数创大赛”的确是值得一试的数学比赛，尤其是在“逻辑”方面上的考察，更全面细致。但这也恰恰是我的弱点，我暗下决心，无论是否进入决赛，也要逐渐攻克这个难关。就这样，我加强数学逻辑的学习。有时，为了想明白一道题，苦思苦想数个小时，每当想通一个问题，就会喜出望外。“功夫不负苦心人”，在老师的帮助下，我取得了“数创大赛”的一等奖。几等奖其实不重要，重要的是“遇到困难---努力去解决困难---困难通过努力被解决”的这种成长才是最重要的。感谢数创大赛，在这里，我成长了！

马克思说：“一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。”我喜欢数学，我愿意在数学的陪伴下成长。

林法同同学，热爱数学并有着一定的数学天赋。在数学的学习中，她不怕困难，努力刻苦，愿意从基础出发，一步一个脚印，踏踏实实，认真向上，并取得了一定的成绩。希望她能在数学的道路上越走越远。                     

-- 指导教师许宏宇

林法同同学，是我校的优秀学生。她在德智体各个方面全面发展，在同学中起到了表率作用。在数学的学习中，她踏实认真、头脑灵活、成绩优异，在许多大型考试中，获得满分。此外，该生英语成绩优秀，在初一上学期全区的英语统考中，成绩十分突出，尤其是期中考试，获得了全区第一名的好成绩。

--班主任王景丽老师

同学的话：林法同是我们学校的“小学霸”，是我们的好伙伴，是我们的好榜样！

--来自同学的话

林法同毕业于和平一校，在小学期间，就是一个全面发展的好孩子。她学习优秀，性格温柔，在班里拥有许多好朋友。她年年被评为优秀学生，并是我校的“行为优秀好少年”。并多次被评为“和平区优秀学生”。

--小学班主任于欣老师

励志共分享

攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。

--陈景润